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学前教育发展趋势

学前教育是一门年轻的科学。近30年来,由于科学技术的发展和社会对学前教育的重视,学前教育理论研究取得了长足的进步。国外在学前教育对儿童发展、父母对儿童教育的影响、儿童语言与认知、瑞士心理学家等领域的研究成果得到进一步发展。皮亚杰认知理论在学前教育领域的应用,发展儿童情绪与儿童行为研究、幼儿园与小学关系的实验研究、特殊儿童教育等。我国学前教育研究也在发展,如:将研究对象扩大到3岁前老的。 注重进一步应用儿童发展理论和实验研究,探索学前儿童学习和道德品质形成的过程。 从学前儿童作为教育主体的角度出发,改革教育内容、教育教学方法,培养儿童的主动性、创造性。 注重学龄前儿童智力的早期发展和幼儿园与小学的衔接。 注重农村学前教育特点研究。

学前教育专业分析

教育是人类特有的培养人的社会活动。教育是随着人类社会的产生和发展而产生的。自古以来,教育的发展呈现出不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科。学前教育有其独特的研究对象和独特的学科特色。它的发展经历了萌芽阶段、独立形成阶段和发展阶段。教育是有目的的、有计划的、有组织的,提高人的知识和技能,影响人的思想道德的活动。

学前教育主要课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、艺术、学前教育、儿童心理健康教育、儿童心理学、学前教育心理学、学前教育儿童健康、儿童健康、学前教育研究方法等。

入学要求

1、当考生无法满足所有专业志愿时,如服从专业调整,将根据考生表现从高到低调整至其他专业;不服从重大调整的,将予以退回。

2、艺术专业考试及录取原则:我院艺术专业承认学生所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。体检、高考文化测试成绩、艺术类专业考试成绩合格并达到省(自治州、市)艺术类专业招生控制分数线的,按照从高分到低分的原则录取。

遵义博导网络职业技术学校学前教育专业详细介绍3。大学招生将遵循并列申报、从高分到低分、综合考察、择优录取的原则。在专业招生中,根据专业志愿优先的原则,结合专业规划和考生报考情况,建议考生填写两个及以上专业志愿,并服从部署。

学校注册地址:贵州省遵义市东宫寺镇五星村地质大队102对面

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