大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于落实民兵教育培训的问题，于是小编就整理了1个相关介绍落实民兵教育培训的解答，让我们一起看看吧。
生产队时期，民兵排长是干什么的？
过去在生产队时，一个公社设有一个武装部，直接受县级武装部的垂直领导和指挥，公社武装部长可进行公社党委，同时有的还担任了行政上的副职像公社革委会副主任，分管领导民兵武装工作。
下设生产大队有一个民连长，下管各生产队的民兵排长或班长。民兵排长职责可多啦，就看你主动去做不做。
当年我高中毕业回乡当社员，靠工分吃饭，由于上级的信任，也当上了基干民兵并荣升为排长，到上级武装部门开会或培训、执行民兵任务当作生产队出勤对待，有补贴工分，所干的事就是：
1、组织该排的基干民兵和普通民进行政治学，读报子，特别重点的是学习毛主席语录，像兵民是胜利之本，提高警惕，保卫祖国，要准备打仗，以及三大纪律八项注意等都反复学经常学，而且背得。
2、在上级的组织下，进行军事训练：主要是队列操练，练刺刀，练枪法及练习实弹射击。如果真正打死仗来，不但全民皆兵，而且训练有素。
3、维持社会治安，坚持夜间巡逻，防火防盗，防止坏人坏事的发生，确保家家户户安全。
4、禁止打牌赌博及迷信职业愚弄社员，即使是死了人，请道士先生装神弄鬼、唱孝歌等扰民行为，都要去进行宣传和教育，主张移风易俗，否则就要收他们的锣锣鼓鼓。
5、対地富反坏右及被列入牛鬼蛇神分子进行监督和管理，有时把他们集中训一次话，最醒目的一句话是认真改造从新做人，规规矩矩不要乱说乱动等，所以后来他们被平反摘帽以后，最恨的是民兵，连有的电视剧把民兵当作负面来扮演进行宣染，这是不妥当的。
民兵在过去的历史阶段中，对党和人民是有极大贡献的，是一个历史时期的需要，即使有少数地方的个别民兵有过分的行为也正常，哪有十全十美的事？不能用现时代的意识和眼光拿个别现象说事，否则就是脱离时代背景，脱离客观实际、别有用心的胡编乱造！
我是萨沙，我来回答。
萨沙第9375条回答。
先要搞清楚建国以后，中国大陆的民兵制度。
毛泽东时代，强调人民战争，全民皆兵，全国有高达几亿民兵。
首先是1949年刚刚建国的时候，中国各地都是又民兵的。
当时大体上是乡下每个乡设置1个民兵中队，中队设有半脱产的中队长。每个村原则上都要有1个民兵排，设设有1个不脱产的民兵排长。
当时村里的民兵排，主要负责维护村内治安，抓捕小偷、强盗之类。
乡里的民兵中队，主要负责对付国民党特务和可能存在的武装土匪，同时协助驻军保护桥梁、仓库、政府机构的安全工作（站岗）。如果地方出现治安恶化，民兵也需要协助警察进行巡逻、站岗、社卡之类。
到1957年以后，由于人民公社建立，毛泽东发出“大办民兵师”的号召，开始了更大规模的发展。
当时要求全民皆兵，青壮年人人都能作战：强调除基干民兵的组织和装备必须加强外，无论城市、农村，无论学校、企业、机关、街道，凡符合一定年龄的公民，必须逐步做到人人接受军事训练，人人学会使用普通武器，彻底解决平时养兵少、战时用兵多的矛盾。
根据《中共中央关于民兵问题的决定》的解释，新的民兵必须以人民公社为单位，逐步实行全民武装。除了地、富、反、坏、右和残疾人员外，把年满１６岁至５０岁的能拿武器的男女公民，都组织在民兵之内。在农村，根据生产组织情况和民兵多少，以基干民兵为主，编为民兵大队、中队、小队；在城市，以厂矿、企业、学校、机关为单位，建立民兵组织。这种武装起来的人民，既是民，又是兵；既是生产队、学习队、工作队，又是战斗队。
这种指导思想下，1958年底，前后才几个月时间，中国的民兵从4000多万猛增到2.2亿，占总人口的35%，其中基干民兵（18到28岁是基干民兵，普通民兵可以到35岁）。
很多地方参加民兵人数，高达40%甚至50%。要知道，只有青壮年才有资格做民兵，而除去老人、儿童以外，青壮年不分男女也就是人口的30%到40%。
也就是说，所有青壮年都编入民兵了，包括大量女性。
1959年国庆节，毛泽东在天安门上检阅民兵师，告诉赫鲁晓夫“中国有1亿民兵”，把后者吓得瑟瑟发抖，当时苏联才勉强达到2亿人口。
到了1961年由于三年饥荒的严重问题，被迫将民兵减少了几千万，但仍然有1亿多人。
此时各大队组织了民兵营，各生产队组织民兵排，设有民兵排长。
民兵排原则上是三四十人，但也要根据生产队具体人数来确定。
如果生产队人口较少，只有一二百人或者几十人，凑不齐民兵排的数字，也可以只有一二十个民兵。
对于较大的生产队，还不仅仅是编组民兵排这么简单，一般还要编组一个基干民兵班。
这些基干民兵年龄较小，主要作为发生大战后可能的预备役兵员。
当时对于民兵的要求是，每年需要武装训练15天，一次性完成。
由于农民们需要劳动，民兵训练一般设置在秋收以后的农闲时期。
生产队民兵排训练很简单，也就是教一些基本军事知识，打靶加上投弹。
不过因为投弹存在一定的误伤危险，民兵多以实弹射击为主。
基干民兵一般需要训练投弹，还要训练利用地形地物的作战，而不是大大咧咧站着开枪。
文革后期，由于当时中苏关系恶化，确实存在爆发战争的可能。于是，基干民兵的训练又升级了：进行射击、投弹、刺杀、爆破、打坦克和班以下战术训练，由公社人武部组织。
改革开放以后，尤其是今天，全民皆兵的全面战争几乎不可能爆发，毛时代这种严密的民兵制度也就废除了。
回到主题，生产队的民兵排是干嘛的？
其实也是维持生产队的治安，主要负责抓小偷（当时都是偷公家的东西）、抓地富反坏右、对付强盗、维持基本秩序（比如开大会，尤其是批斗会）等等。
而民兵排长地位其实不低，是仅次于生产队长和会计的第三个人，也可以管理整个生产大队的民兵。
而且，在毛时代的民兵都是有真枪实弹的，直到改革开放以后才上交到乡里、县里。
当时距离边境比较远的地方，民兵排也有一些老式武器，甚至有三八大盖、中正式步枪。
在距离边境比较近的地方，民兵排往往装备清一色的现役轻武器，有时候还会有机枪之类。
当年中苏边境的很多生产队，队员在田里辛苦劳动，傍边就有几个基干民兵持枪巡逻站岗。
到此，以上就是小编对于落实民兵教育培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于落实民兵教育培训的1点解答对大家有用。
