江苏教师教育培训总评,江苏教师教育培训总评怎么写

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新乡一幼儿园小朋友自选打招呼方式,与老师拥抱击掌鞠躬,对此你怎么看?

传统的打招呼方式,虽然也能提现孩子的一种礼仪待人方式,但始终给人一种老师永远高高在上的感觉,显得跟孩子不够亲近。虽然只是一种打招呼方式的创新,但这温馨的画面让人感觉好温暖,好有爱。对于孩子来说,尤其是刚入园的孩子,突然离开父母很不适应,老师的一个拥抱,一个微笑,可能孩子也会觉得很亲切,找到了家的感觉。同时,让孩子也明白打招呼可以有很多种,只要你觉得是友好的,善意的就可以,不限制孩子的思维,培养孩子的创新意识。这种新颖、有趣的方式更能吸引孩子们的眼球。简单的拥抱,击掌,拉进了老师与孩子之间的距离,增进的师幼关系,值得提倡!

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幼儿每天第一次见面用击掌的方式和老师打招呼,在幼教和低年龄小学阶段已经论证过,开始进行推广,有的老师还会鼓励孩子自编见面方式,受到孩子们的欢迎。这样做有几点好处。

一、消除陌生感,增进距离

二、锻炼内向孩子与人沟通的能力

三、培养孩子的礼貌习惯

采用这种方法要特别关注心理特别内向的孩子,给他们时间准备,从开口问候、敬礼或手语的方式开始,然后逐步让孩子感受教师的爱,一点点温暖小孩子的心灵,经过对小朋友和三年级以下孩子的小范围测试,全部孩子都会接受这一有趣的见面方式,久而久之会对孩子身心起到极大的积极促进作用。

首先我认为这个小朋友很棒,给他点赞。从他的表现可以看出小朋友有独到的见解,是个自信,阳光,热情而且遇事能独立思考的小朋友。因为他用拥抱来表达自已对老师的愛。击掌表达自己有信心,有责任。也许是对老师有某个承诺。躹躬表达自己对老师的尊敬与爱戴。所以我为这样的小朋友鼓掌,也希望全天下的小蓓蕾,个个芬芳。

这是很值得肯定的!这属于幼儿园的礼仪教育!要养成良好的礼仪习惯,从幼儿一日生活环节开始。

积极、主动、热情的用自己喜欢的方式向别人“问好”、“问早”是一个人讲礼仪获得好感的开始,早晨入园能用自己喜欢的方式跟老师、小朋友问好,融洽了师生关系,拉进了同伴的距离,也调动了幼儿的积极情绪,这些看似形式,但长期坚持下去会让孩子养成良好的礼仪习惯,会在孩子心中埋下行为礼仪的种子,终将结出文明的果实!

近日,新乡一所幼儿园的老师可谓是火了,因为每天孩子入园前,老师都会和孩子们做一个特殊的动作,在大多数家长眼里面看来,这个动作实在是太暖心了。那么,这个特殊的动作是什么呢?

其实是一种礼貌的问候,孩子可以选择图中的任何一种方式问候老师,比如拥抱、碰臀、击掌、鞠躬,这样的一个简单的仪式,是不是十足的打动人心呢!相信老师的做法会令每一位孩子都心情愉悦吧!这是教会孩子爱与被爱最好的方式了,幼儿园老师称也是借鉴别人,想拉近与小朋友的距离。

不少家长看后也是羡慕孩子可以遇到这样的老师,并吐槽说自己孩子的幼儿园为什么不学习一下这种做法呢!当然也有网友表示了对于老师的担忧,频繁的这种动作会不会腰椎酸痛呢!要知道这可不是面对一两个孩子呢?

对于幼儿园的这种做法,家长一致赞同,正能量的教育,想必孩子在这里学习家长会更放心,孩子也会爱上学习吧!

的确,这个方法现在非常流行,老师和孩子们非常喜欢,家长们看了更是开心。

原来我们幼儿园迎接小朋友的方式非常单一,就是和小朋友打声招呼,别的就没有了,连最基本的和孩子的肢体接触都没有。都说我们老师疼孩子、爱孩子,却用我们的方式在无形中拉开了和孩子之间的距离感!

后来我们幼儿园在门口出现了小小迎宾,早晨来的早的小朋友,会带上迎宾牌,在门口迎接小朋友,如小朋友和妈妈来了,小小迎宾员要叫同学早上好,阿姨早上好等文明礼貌用语,刚开始实行了一段时间,孩子们非常感兴趣,家长们也觉得锻炼了孩子,但是时间长了,孩子就不愿意在门口当小小迎宾员了,老师询问他们原因,他们说:没有意思,没有新鲜感!

后来一次偶然的机会出去学习,看到了这样的情形,每个班级的教室门口都贴有这么一幅图片,上面有拥抱、击掌、鞠躬、问候等四种打招呼的方式,孩子们每天可以选择一种想要和老师打招呼的方式,然后和老师进行早间问候!

我们可以看到孩子和老师的脸上洋溢着幸福的微笑,家长的脸上也出现:孩子长大了的表情。家长们都在感叹,自从有了这样特殊的早间问候方式,孩子们每天都非常积极的想来幼儿园上学,都像体验和老师拥抱的幸福感!

孩子们最喜欢的问候方式就是拥抱,平时老师也就是用嘴巴表扬幼儿,并没有用拥抱来鼓励过孩子,所以孩子都是十分像和老师拥抱的,都说:老师的拥抱像妈妈一样,非常温暖!

所以我觉得这样让孩子自选打招呼的方式非常新颖,非常受孩子的喜爱,幼儿园都可以采用这种打招呼的方式。其实我们还可以增加小小迎宾员,让小朋友也选择一种方式和小小迎宾员来打招呼,这样还能增进孩子之间的感情!就不会出现孩子之间老是打架的情形了!

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