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评了高级职称有什么用？
万恶的职称制度早就该废除了！也就是找个理由多发钱而已，平时也创造不了什么狗屁价值。。社会上的职称单位不认，单位上的职称社会上不认，助理到工程师4年，工程师到高工5年，这么一算，这特么是一辈子的事业啊。。而要问好处，就是退休后多拿几百块钱。。😂😂
评了高级职称，说明你有了一定的专业知识和专业技术水平！
在机关事业编制单位、企业是增加了提职提薪的机会。
尤其是在机关事业单位实行养老保险制度改革的2014年10月后的十年过渡期内，享受一定待遇，在这十年过渡期内退休，养老金的核算和职务、职称挂钩。
在十年过渡期后，即在2024年10月以后，机关事业编制单位的职务和职称，养老金的核算与之脱钩。
评定了高级职称，会增加应聘高级职位的概率。
很多企业招聘，高级岗位，学历及职称是应聘的必要条件。
在私企企业需要获得某种资质时，需要有若干名高级职称在岗员工，每月工资最少加500—1000元左右。
具有高级职称并不一定代表某人实际具有很强的专业工作能力。
过去，高级职称的评定是有名额限制的，根据企业的规模，每年有名额限制！
正常情况下，评定高级职称需要经过两门外语专业等级考试合格证。
现在，考取高级职称不受名额限制，在任何体制内工作，只要符合条件，都可以报考！
现在，只有在体制内单位在编工作的人员，高级职称才会有特殊待遇。
在体制外，只是某个岗位任职条件之一。没有其他额外待遇。
不过，能够考取高级职称，说明你具有一定专业技术水平。因为，你必须经过提交的专业论文答辩。
不管在现在还是在将来，具有专业高级职称，对于自己在任何职场工作，都是有好处的，增加就业机会，经济收入会提高，也增加了找到好工作单位、好工作岗位的几率。
作为一个老师，我感觉职称还是很重要的，评上高级职称，不仅面子上好看，而且也会有很多实惠，这就是为什么大家努力去争取评职称的原因吧。评高级职称挺难的，有人说教师不评职称，只安安心心搞好教学不好吗？我认为教师还是要重视评职称的，具体来说，评上高级职称会有以下作用。
一、经济上受益。我想这是教师们努力评职称的最主要的原因。职称如何影响教师的收入呢？可以说是全方位的影响。1、岗位工资增长。这可能是大家最直观的感受，如果是中级职称，你最高只能拿八级岗位工资2440元，评上高级职称后，最低可以拿七级岗位工资2773元，并何况还可以不用评职称就升到六级和五级岗。
2、绩效工资增长。绩效工资也会根据职称来设定等级的，绩效工资分成了基础绩效和奖励绩效。基础绩效占70%直接入工资卡，因此职称提高了，基础绩效也会增加。至于增加多少，各地不同。3、薪级工资增长。薪级工资增长有两种可能，一种是当你升为高级以后，按高级职称来套改薪级工资，如果你在中级职称时间不太长，升上高级职称后，大概率薪级式资会增加一二级。另一方面，随着薪级工资级别升高，每年调升一级薪级时，增加的数目也有增加。
4、其也福利的增长。有些地区发放的比如取暖费等，也会按职称来分级，高级职称肯定会比中级职称高。
5、将来退休养老金的增加。因为现在工资总收入增加，因此五险二金扣得也多，国家补得也多，最终在退休时养老金会有较大的差距。
二、学术地位上一个新的台阶。评上高级职称以后，有更多的机会，比如申报某些课题，只有高级职称才能申报，中级职称就没有机会。比如加入某个学术团体，你也有了资格。比如有些学术活动，会得到邀请，并且参加活动得到的报酬也会更高。就连学校里的人事变动，也会征求高级职称教师的意见。三、荣誉上有影响。辛苦几十年从事教师工作，如果到退休还是中级职称，而别人都获得了高级职称，在面子上也有点过不去。评上高级职称后，社会地位也随之上升，在师生及家长面前更自信，工作和生活中也会更有威望。不过说实话，有些高级教师的教学水平并不比一级教师高，只不过是年纪长一点，运气好一点给评上高级教师，千万不要以为自己真比别人强。
当然现在评职称非常不容易，不但要有相应的业绩支撑，也有要相应在荣誉及工作经历，同时还要有职称评审指标，再说现在高级职称通过率也下降了。想评上职称，要与众多的老师竞争，先要在校内争取到职称评审指标，又要在职称评审时竞争过别的参评者。因此还是要努力工作，积累业绩，争取荣誉，这样才能在职称评审时脱颖而出。
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