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如何评价康震？
精通中国古代文学的学者，弘扬中国古代文化的大师。康震是文学大师霍松林的弟子，名师出高徒，康震36岁就开始担任北京师范大学文学院的副院长，年轻有为。很快他走上央视的舞台，先后在《百家讲坛》等多个节目担任嘉宾。于是，观众更多的认识了这个饱读诗书、风趣幽默的康教授。尤其在《中国诗词大会》的点评，康震精彩的解说和儒雅的气质，不但将中国古代诗词成功的推广，自己更是成了一位明星教授。
康震非常成功，因为不是哪个学者都可以用幽默风趣的语言讲出肚子里的墨水，而且能够让别人都听得懂，进而引起共鸣。康震做到了，看看有多少人是因为康震的点评爱上了古典诗词就知道，中国需要这样的老师，不但自己有学问，更能把这学问传出去，这才是最难得的。应该说，央视的文案也确实不错，节目的成功是天时地利人和。现在，越来越多的学者被推出来，挺好的，对青少年多读书、多学习起到了很好的示范作用，比总是醉心于那些吹拉弹唱跳演的才艺强太多了。（D）
康震，文学博士，北京师范大学文学院教授，博士生导师，著名文化学者。其实有博士教授名头的人在中国几十万还是随便有吧，但是一方面是博士教授，一方面又是网红的就没几个了。
康震在《百家讲坛》其实并没有火起来，同样在百家讲坛开讲的易中天，纪连海，蒙曼曾经都比康震更有知名度，但是现在都不如康震有名气，各类文化综艺节目尤其是在央视康震基本上就像是节目主持人一样不可或缺，像诗词大会，经典咏流传等等都是嘉宾评委。
康震虽然是标准的70后，但是在各类节目中综艺感还是蛮强的，其实他从2008年就开始了文化综艺之路，能够有这样的知名度当然主要得益于央视这两年弘扬传统文化的综艺节目，同时也是他自己渊博的知识征服的众人。
不用去怀疑一个学者上节目的初心，就像没有人怀疑央视弘扬国学是因为利益一样，我很相信康震是一个真正的高人，一个深受传统文化熏陶的国学大师不会是驱名逐利的俗人。
“小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝”喜欢康震，因为他知识渊博，也因为他有这样隐士的风范！
去年年底策划康震的选题，和同事去北师大听过康震给本科生讲的诗词课，开课前半小时两百人的大教室差不多就坐得满满当当，不少都是校外人。开课前康震一身唐装进入教室，俨然一副“大教授”的姿态。
那几堂课，他具体讲的内容不记得了，但记得他几次讲过自己最近一直开党会非常忙，但他确实口才很好，能将古诗词背后的故事讲得有趣，起码从课堂效果上看，他是一个不错的老师。
《百家讲坛》《中国诗词大会》等节目带火了康震，但康震在专业领域的认可度并不高。
霍松林的博士，北京师范大学副教授，康震这样的专业背景应该在学术领域取得一定成绩，但康震的专业学术水平并没有得到知识圈的认可。他更多是因为作为《百家讲坛》《中国诗词大会》等几档央视节目的评委，而有了很高的知名度。
同时，康震参与了很多社会事务，以及北师的行政事务，似乎他的个人发展也不在学术领域，可能大众文化明星和行政高位才是他的诉求。这也决定了他最终在学术上不会有多少成绩。
你看过康震的节目吗？你觉得他的水平如何？欢迎在下方留言讨论。
提到康震，首先浮现在眼前的几个字就是“文化人”，现在活跃在大众面前的文化人其实不多了，更何况康震可以说是才高八斗，学富五车。
康震是陕西绥德人，在陕西师范大学文学研究所读了大学，后来就专攻文学，并且师从霍松林先生，这位先生是中国著名古典文学专家，文艺理论家。在这位老师的帮助下，康震获得了文学博士学位。
他主要的研究领域是中国古代文学和诗词，这就更是文化人所做的事了，他也曾多次登上《百家讲坛》，对于唐宋八大家这些人物和知识背景都很熟悉，他曾专门研究了王维、李白等人的诗篇。也担任过央视台的《汉语桥》、《中国诗词大会》等知名节目的点评嘉宾。
但他的一生也不是一帆风顺的，现在只要在网上搜索康震，就能看到词条“康震诗词大会出丑”这种字样。事情源于他在第二届《诗词大会》结束时，作了一首诗献给这个节目和各位观众，他也在节目中朗诵了这首诗。
可是后来被网友指出他所作的诗平仄不对，语句不通，大家就开始觉得，他这样的专家，写出的诗居然都没有格律基础，实际上这个“文学专家”只是一个“假大空”。
这首诗的好坏可能我们普通人都评判不了，可能也还是印证了那句“一万个人心里有一万个哈姆雷特”。而且很多人都看过他的《百家讲坛》，他的文学素养除了他的学位证可以证明，更多的是大家心里的评判，喜欢他的人可不在少数。
而且他出版的著作有23册，不仅高产，质量也挺高，获奖记录就更多了，我更偏向于他真的很有学识，也许会有错，但人无完人不是吗？
你又如何评价康震呢？
康震，《中国诗词大会》、《经典咏流传》点评嘉宾，《百家讲坛》讲师，师从当代诗词大家霍松林，北京师范大学文学院教授、博士生导师。
他参加《中国诗词大会》、《经典咏流传》等节目，通过幽默风趣的方式不断为大家讲解诗词，能够将凝练的诗词徐徐展开，让大家听得懂，进而引起共鸣，了解到中国古典诗词的美，在社会上掀起了一股读诗、学诗的热潮，在中国古典文化的普及上做出了独特的贡献。
康震老师说：诗可以燃。他不仅自己被诗“点燃”了，也“点燃”了大家。他的点评就是节目的点睛之笔。每一次听康老师讲故事都很过瘾，好像真的回到古代那种感觉。
他用真性情赋予了经典以情感和温度，用“有血有肉”的点评，用带着“市井气息”的语言，十分接地气地拉近了经典和我们的距离，让经典和我们每个人产生了奇妙的化学反应。
在诗词大会上康震老师的点评，激情四射、深触灵魂、引人入胜、琴瑟共鸣，把诗人、诗词的境界意向点评的酣畅淋漓！
康老师点评诗词充满激情，每句点评之言层层递进，尤如潮水一浪高过一浪，让你激动不已，我每次看到他激动点评，有时候非得莱一口老酒才能释怀；
对诗词的理解、诗人的遭遇背景了如指掌，那些诗人就像他的朋友一样，可以信手拈来，把诗词的豪迈、婉转、美丽、奢华、凄美之感能够触及到观众的灵魂；
康老师在点评时，能够把诗意、诗人、自己、观众融合到一起，强烈的引起共鸣，让每个人都能够感受诗词之美、作者之心、现场之烈，可以到达和诗人对话聊天喝酒的意境。
到此，以上就是小编对于主题教育讲党课活动的收获的问题就介绍到这了，希望介绍关于主题教育讲党课活动的收获的1点解答对大家有用。
