大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于灾难教育主题班会流程图的问题，于是小编就整理了1个相关介绍灾难教育主题班会流程图的解答，让我们一起看看吧。
校园火灾该如何应对？
学校是人员聚集场所，一旦发生火灾，处置不当会造成巨大的生命、财产损失，校园火灾发生时，首先要根据应急疏散预案、按指定路线，疏散到指定地点。疏散时被疏散人员要弯腰低头行走，用毛巾或衣物捂在口鼻上呼吸，有条件的可以把覆盖物打湿。不具备逃生条件时，不要强行撤离，尽量远离火场，关闭门窗，缝隙尽量封堵严密，等待救援，不到万不得已，切勿从高层选择跳离。及时关闭楼层防火隔离门，避免火势蔓延。其次疏散的同时要及时拨打119报警电话，并展开自救，根据火情特点选用合适的灭火器材和方法，尽量在最短的时间内把火熄灭。第三、及时把燃气、电气关掉，隔离易燃易爆品，以免造成更大损失。其实火灾重在平时预防，对用电设备、易燃易爆品的管理、消防器材和设施、消防通道要重点检查，及时消除隐患，让危险消灭在萌芽之中。日常做好应急疏散、消防演练，对师生进行安全教育，做到心中有数，处置得体，临危不乱。
学校是孩子们生活和学习的地方，一旦发生火灾，肯定伤害面比一般火灾更大。所以不管是老师，家长还是社会都非常关注校园火灾这个问题。个人认为可以从两个方面来应对火灾的发生。
第一，预防为主。这一点非常重要，任何的灾难性事故都是可以提前预防的，只要预防工作做得好，就能够从根源上避免这种情况发生，这就要求学校方面，定期给孩子们做消防方面的班队课，告诉孩子们一些必要的消防常识。还要定期检查学校的消防器材等有无过期，规划逃生通道，并在班队课上告知学生。定期做相应的消防演练，让孩子们面对火灾时不会惊慌失措。
第二，科学救援。在预防工作做到位的情况下，如果真遇到火灾，首先是教师和保安等不能惊慌，按照平时的消防演练模式，有序的组织孩子们撤离到安全的地方。第一时间拨打119报警电话，在已经丧失最佳灭火期的情况下，不能够强行去灭火，所有人员都必须撤离到安全位置，安抚好孩子们的情绪，有序的等待消防人员来灭火。
综上，不管是平时的预防，还是真实的面对火灾，都要求学校方面尽到自己的责任，保障学生的安全。
当校园发生火灾时，
第一个发现的人要立即拨打119，
报告值班人员或老师，
根据情况启动应急预案。
火灾发生后，
统一指挥师生要保持镇静不要慌张，更不要拥挤，
在火势较大的情况，有秩序地迅速脱离火灾现场。
在宿舍区内，学校专门设有消防器材，楼道负责人要第一时间，启动灭火器，先灭火，其他同学应采取自救措施。
在火势较大，烟大，楼门封闭的情况下，楼内学生大声呼救或拨打电话，用湿毛巾捂住口鼻迅速从安全通道逃生，此时千万不要坐电梯。
初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内集中临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
在火灾现场如有易爆易燃物质，首先转移该物质以防止爆炸的发生。
如电器起火应首先切断电源再组织扑救，发生火灾后立即切断电源，以防止扑救过程中造成触电。
火灾发生后，调度人员立即通知医务室人员到达现场组织分类抢救。
在扑救的过程中，始终坚持救人第一的原则，严禁因拯救物资而置生命于不顾，对伤者实施急救措施后，立即送往医院治疗。
大学校园里，火灾是威胁我们安全的重要因素。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生，保障广大师生生命、财产安全是广大师生义不容辞的责任。
威胁校园安全的最大因素就是火灾。“隐患比明火更危险，预防比救灾更好，责任比泰山更重。”了解、学习和掌握消防知识，帮助学校开展消防工作，减少和制止火灾的发生，保护师生的生命，保障财产安全，是教师和学生的责任。
高校发生火灾的主要原因：
一、“三无”的产物危害极大
宿舍用电要小心：电热水壶、便携式电池、暖手宝、插座、吹风机等，买眼睛需要擦亮，要警惕购买“三不”产品！一定要确保断电。当人们离开房间时，关掉电器开关并拔下电源，以确保电器被完全切断。
二、大功率用电器
在宿舍中，大功率电器是引起火灾的主要原因，如电茶壶、电炉、快速加热、电煎锅等，它们都依靠高耐热材料来获取热量。它们消耗大量的电能（800-1000瓦的快速加热功率）。如果不采用匹配的电线连接，一旦连接好，就会使电线发热，使橡胶绝缘体软化，长时间过载运行。它会使绝缘体老化甚至燃烧，从而引起火灾。
校园是学生聚集地，是人群众多的地方，因此，避免校园火灾尤其重要，以下我从火灾的发生阶段一一分析，分为火灾发生前的准备阶段和火灾发生时的应对阶段。
一、提高警惕意识，严防火灾隐患
校园火灾的发生多是一些人为的疏忽如丢弃的烟头，未关的插座或者其他一些易燃物的堆积等等，为了避免悲剧的发生，首先学校应该向学生多多宣传防火意识，为学生教授良好的防火思想教育，教授学生如何使用灭火器，告知火灾来临时的正确逃生方法，并且定期进行一些防火演练，加强学生们的防火意识，由此在火灾来临时才能沉着逃生，不至于慌乱之中造成更多不必要的人员伤亡和经济损失。
其次，需要严格防范火灾隐患，学校应该制定一些行为规范，规范学生行为，如不得在学校使用明火，不得带一些可以生火的工具到学校，不得抽烟，在下课放学后，必须确保所有灯、风扇及其他一些电子设备已被关闭完好等等规范，从火灾消灭在萌芽状态。另外，在行为规范良好的情况下，学校还需要在校园内安置必要的灭火工具，以及必要的逃生通道标识，并且对这些工具进行定期检查，确保能够正常使用的，这样在火灾发生时才能更好的应对和逃生。
二、沉着理智应对，冷静正确逃生
在火灾发生时，最忌讳的就是思维慌乱，情绪激动不安，行为失控，在火灾发生时，我们应该沉着冷静，在力所能及的情况下，及时控制火源的蔓延，关闭引发火灾的电源插座，隔离易燃易爆物品，充分利用灭火器灭火，拨打119紧急电话，如果火势过大，切忌慌乱逃生，人群密集时一定要遵守秩序，不得慌乱奔跑和推搡，以免发生不必要的踩踏等意外事故，为确保自救，可以用冷水淋湿全身，尽量用湿毛巾捂住口鼻，在最短的时间内逃离火源，不到万不得已，不得在高楼层跳楼逃生，这样会加剧悲剧的发生。
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